Α. Καυκαλίας για νέο Σχέδιο Αξιολόγησης: Προχειρότητα και ασάφειες παντού

Έντονη κριτική στο νέο Σχέδιο Αξιολόγησης άσκησε ο Βουλευτής του ΑΚΕΛ Άντρος Καυκαλιάς, μιλώντας μετά τη συνεδρία της Κοινοβουλευτικής Επιτροπής Παιδείας και Πολιτισμού. Όπως δήλωσε, «βρίθει από κενά και ασάφειες το νέο Σχέδιο Αξιολόγησης».
Ο κ. Καυκαλιάς ανέφερε ότι, μέσα από τις συναντήσεις της Επιτροπής τις τελευταίες δύο μέρες με όλους τους συντελεστές του εκπαιδευτικού συστήματος, έχουν επιβεβαιωθεί τα κενά και οι ασάφειες που υπάρχουν στην πρόταση του Υπουργείου για το νέο σύστημα αξιολόγησης, αλλά και οι σοβαρές διαφωνίες που υπάρχουν.
Στη συνέχεια τόνισε ότι, ξεκίνησε η κατ’ άρθρο συζήτηση στην Επιτροπή και λυπούμαι να πω ότι – και σήμερα – επιβεβαιώθηκε η προχειρότητα της πρότασης που καλούμαστε να εξετάσουμε και να προωθήσουμε, με συνοπτικές διαδικασίες, προς ψήφιση στην Ολομέλεια.
Ο βουλευτής σημείωσε με έμφαση ότι «θέλω να πω ότι καμία ασφάλεια δεν υπάρχει σε σχέση με το τι ψηφίζουμε. Βασικές πτυχές των κανονισμών έχουν δυνητικό χαρακτήρα και παραπέμπονται προς εξέταση και απόφαση, σε βάθος χρόνου, στην αρμόδια αρχή ή την Επιτροπή Παρακολούθησης».
Παραθέτοντας παράδειγμα, είπε: «Να πω ένα παράδειγμα σε σχέση με αυτό. Η διαμορφωτική αξιολόγηση αποτελεί ένα σημαντικό, αν όχι τον κυριότερο, άξονα του σχεδίου. Δεν διευκρινίζεται η συχνότητα των αξιολογήσεων, οι διαδικασίες, τα κριτήρια και οι τομείς της αξιολόγησης. Υπάρχουν πολλά άλλα παραδείγματα, όπως τα κριτήρια και οι διαδικασίες προαγωγών των Ανώτερων Εκπαιδευτικών, πάνω στους οποίους στήνεται το νέο σύστημα, τι γίνεται με όσους εκπαιδευτικούς θα κρίνονται ως ανεπαρκείς και άλλα, για τα οποία έχουμε ετοιμαστεί με συγκεκριμένες παρατηρήσεις για την κατ’ άρθρο εξέταση».
Κλείνοντας την τοποθέτησή του, υπογράμμισε, «θέλω να κλείσω την αναφορά μου λέγοντας ότι πρέπει να γνωρίζει ο κόσμος πως, ενώ κατατέθηκε την προηγούμενη εβδομάδα αναθεωρημένο κείμενο των κανονισμών για άμεση εφαρμογή τους, μέσα από τις μεταβατικές διατάξεις αυτοί τελικά θα εφαρμοστούν σε περίοδο από τρία έως πέντε χρόνια, εάν και εφόσον».
Απαντώντας σε ερωτήσεις δημοσιογράφων, ο Άντρος Καυκαλιάς πρόσθεσε τα ακόλουθα:
«Δεν διαφωνούμε με τη δημιουργία του θεσμού του Ανώτερου Εκπαιδευτικού, αλλά πρέπει να διευκρινιστούν τα ερωτήματα που τέθηκαν, καθώς δεν λάβαμε απαντήσεις που να μας πείθουν ότι η κυβέρνηση είναι έτοιμη να υποστηρίξει τον θεσμό».
Συμπλήρωσε επίσης ότι, μέσα από τις συζητήσεις, εμείς έχουμε πειστεί ότι είναι καλύτερα ο Διευθυντής να μην έχει ρόλο στην αριθμητική αξιολόγηση και να επικεντρωθεί στη διαμορφωτική αξιολόγηση. «Όταν ο βασικός πυλώνας του σχεδίου είναι η διαμορφωτική αξιολόγηση, θεωρούμε ότι πρέπει ο Διευθυντής να αφεθεί σε αυτόν τον ρόλο, για να έχουμε το καλύτερο αποτέλεσμα προς όφελος των παιδιών μας», ανέφερε.
Σημαντική εξέλιξη για Λάρνακα και ΤΕΠΑΚ
Ο κ. Καυκαλιάς χαιρέτισε επίσης την απόφαση για δημιουργία νέας σχολής του ΤΕΠΑΚ, δηλώνοντας ότι,η ίδρυση της Σχολής Θαλασσίων Επιστημών, Τεχνολογίας και Βιώσιμης Ανάπτυξης του ΤΕΠΑΚ στη Λάρνακα, αποτελεί μια απόφαση στη βάση των προτεραιοτήτων και του σχεδιασμού του πανεπιστημίου, την οποία προφανώς αντιμετωπίζουμε θετικά. «Είναι μια σημαντική εξέλιξη για το ΤΕΠΑΚ, για την τριτοβάθμια εκπαίδευση του τόπου και για την επαρχία της Λάρνακας», σημείωσε.